Секрет быстрого развития: почему я использую нейроигры
Как специалист, я часто сталкиваюсь с тем, что ребенок знает буквы или цифры, но не может усидеть на месте, путает «лево-право» или с трудом запоминает стихи. Проблема часто не в интеллекте, а в работе мозга.
Поэтому на своих занятиях я использую нейроигры. Это специальные упражнения, где ребенок одновременно делает два разных действия, например, называет предмет и показывает позицию пальчиками.
Почему это работает?
- Включают «тумблер» в голове. Нейроигры заставляют правое и левое полушария обмениваться сигналами. Чем быстрее связь, тем сообразительнее ребенок.
- Учат контролировать тело. Гиперактивные дети успокаиваются, а медлительные - включаются в работу.
- Готовят к письму и учебе. Пока мы играем, у ребенка созревают те отделы мозга, которые отвечают за усидчивость, память и чтение.
Мой совет: Не заставляйте учить стихи часами. Лучше поиграйте в нейроигру 5 минут - и мозг ребенка сам будет готов запомнить всё с одного раза.
«Ладушки-перекресты»: Предложите ребенку правой рукой дотронуться до левого уха, а левой — до правого носа. А потом быстро хлопнуть в ладоши и поменять руки (левая за правое ухо, правая за левый нос). Получилось?
Комментарии
Отправить комментарий